pedagogia intuitiva 2015-2016

Come educare i bambini all’autonomia?

Come mettere d’accordo la volontà del bambino con quella dell’adulto?

Come sviluppare una comprensione della vita affetiva, sociale e spirituale del bambino a partire da un approccio intuitivo?

SEMINARIO DI FORMAZIONE IN PEDAGOGIA INTUITIVA

AD ORIENTAMENTO ANTROPOSOFICO

Anno 2015-2016

Percorso teorico pratico per lo sviluppo di nuove competenze pedagogiche e sociali

Spazio Nu – via Firenze 42, Pontedera

PRESENTAZIONE

                                           «Ogni educazione è autoeducazione.»

Rudolf Steiner

I bambini hanno qualità straordinarie. Sono intraprendenti, seri, onesti, pieni di energia, di gioia di vivere, di interesse per quello che li circonda, sono capaci di entusiasmo e di meraviglia e hanno una grande fiducia nella bontà del mondo e degli uomini. L’educazione e l’insegnamen-to devono valorizzare tutte queste qualità, riscoprendole prima nell’adulto, così che i bambini possano essere creativi ed autonomi e diventare persone capaci di orientarsi nella vita e di trasformare con gioia il mondo che li circonda a partire da interesse, conoscenza, competenza e iniziativa.

Per raggiungere questo obiettivo il seminario di formazione in pedagogia intuitiva promuove l’esercizio delle arti, del lavoro manuale, del movimento, del gioco, dell’osservazione e del pensiero considerando l’esser umano dal punto di vista di corpo, anima e spirito in modo che questi tre aspetti siano in armonia tra loro e costituiscano il fondamento e lo stimolo per l’agire pratico. La visione antroposofica del mondo e dell’essere umano costituisce il riferimento principale sotteso a tutte le attività svolte e agli argomenti trattati. Obiettivo degli incontri è rafforzare la propria volontà, ampliare le proprie capacità conoscitive e coltivare la vita del sentimento per trovare nuove sorgenti di forza per la nostra vita, per le relazioni umane, per l’educazione e per l’insegnamento.

MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE

Gli interessati possono decidere se frequentare singoli fine settimana, un anno di formazione, oppure l’intero percorso triennale. Ogni fine settimana si propone come un’unità in sé conchiusa, pur essendo inserito in un percorso coerente ed unitario. Il contributo richiesto a chi decide di frequentare l’intero anno è di 800 euro per dieci fine settimana, più la tessera della Associazione Sportiva Dilettantistica Spazio Nu (15 euro all’anno). Il singolo fine settimana ha un costo di 110 euro. La settimana estiva residenziale è a contributo libero.

Gli obiettivi dei singoli anni sono:

1° anno: Sviluppare mobilità di pensiero esercitando le arti e lo studio dei regni della natura così come sono stati elaborati da artisti e ricercatori che si ispirano alla visione antroposofica del mondo e dell’essere umano.

2° anno: Affrontare lo studio dell’antroposofia approfondendo gli argomenti trattati nel primo anno e continuando le esercitazioni artistiche.

3° anno: Avvicinarsi all’arte dell’educazione proposta dalla scienza dello spirito antroposofica.

Chi si iscrive direttamente al secondo anno (2015-2016) si inserirà in un gruppo di corsisti molto affiatato che grazie alle esperienze fatte l’anno precedente faciliterà l’integrazione dei nuovi arrivati.

 

ORARIO INDICATIVO DI UN FINE SETTIMANA

sabato

10.00-11.15 Euritmia
11.15-11.30 Pausa
11.30-13.00 Lezione principale
13.00-15.00 Pranzo
15.00-16.30 Fondamenti dell’antroposofia
16.30-17.00 Pausa
17.00-19.00 Lezione principale
19.00-21.00 Cena
21.00-22.30 Dialogo in cerchio
domenica 9.00-10.15 Euritmia
10.30-13.00 Lezione principale
13.00-15.00 Pranzo
15.00-16.15 Fondamenti dell’antroposofia
16.15-16.30 Pausa
16.30-18.00 Lezione principale

 

 

CALENDARIO DEL SECONDO ANNO

 

26-27 settembre 2015             La concezione antroposofica dell’essere umano come fondamento di una pedagogia sociale (Fabio Alessandri)

 

17-18 ottobre 2015                   Movimento Gioco Improvvisazione (Pär Ahlbom)

 

14-15 novembre 2015               Euritmia sociale (Annemarie Ehrlich)

 

19-20 dicembre 2015               L’educazione dei sensi nel bambino (Marcus Fingerle)

 

9-10 gennaio 2016                   Il cammino di autoeducazione dell’adulto (Fabio Alessandri)

 

6-7 febbraio 2016                      Non esistono bambini difficili (Henning Köhler)

 

5-6 marzo 2016                        L’arte della parola e del racconto (Silvia Giorgi)

 

2-3 aprile 2016                         Movimento Gioco Improvvisazione (Pär Ahlbom)

 

7-8 maggio 2016                       Insegnare geografia dai nove ai quattordici anni (Hans Schmutz)

 

4-5 giugno 2016                        Costruiamo un cesto (Narayana Cassini)

 

3-10 luglio 2016                        Settimana intensiva residenziale (da definire)

 

Il seminario è organizzato da STUDIO  TRIARTIS

in collaborazione con  l’Associazione SpazioNu – Scuola di Danza e Movimento di Pontedera (PI)

www. triartis.eu5.org  –  www.spazionu.com

 

 

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